1ª ATIVIDADE:
1° Momento: Iniciaremos a primeira atividade com o filme do Wall-e. Sinopse do filme: Em resumo o filme Wall-E começa nos mostrando a realidade da Terra que está soterrada, cheia de lixo e poluída com gases tóxicos da própria humanidade. A humanidade decide ir morar no espaço, em uma enorme nave com a intenção de que após 5 anos eles voltariam para novamente viver no planeta. Eles deixam milhares de robôs para limparem a Terra incansavelmente. Passados 700 anos o único robô que permanece vivo é Wall-E, que trabalha sozinho e coleciona inúmeras coisas que vai achando durante sua limpeza. WALL·E descobre uma pequena planta crescendo entre o lixo e a leva para casa, um depósito. Durante esse tempo as pessoas sofreram severas transformações como perdas de massa óssea e se tornaram obesos mórbidos e totalmente dependentes das máquinas (computador central). Até que certo dia uma nave surpreende Wall-E trazendo um robô moderno e atualizado, a Eva. Ela é um robô que foi enviado a Terra para procurar algum exemplar de vegetais, animais ou alguma coisa viva. Com o retorno da EVA e Wall-e, as pessoas percebem que a terra se recuperou e que eles já podem retornar para o planeta e reestruturar a vida na terra.
2° Momento: Levaremos os alunos para a sala de informática aonde os mesmos pesquisarão (usando a ferramenta de pesquisa) sobre as questões elaboradas pela professora para o projeto Reciclar é preciso: O que é lixo? O lixo pode ser aproveitado? Para onde vai o lixo depois da coleta? Quais as formas de tratamento do lixo? O que é reciclagem? Que tipos de lixo podem ser reciclados? Que ameaças o lixo traz para a natureza? Qual o tempo de composição do lixo? Quanto lixo a humanidade produz por dia? Como preservar o ambiente em que vivemos?
3° Momento: Os alunos deverão elaborar cartazes com os dados discutidos dos filme e colhidos da internet.
CRONOGRAMA DA ATIVIDADE
1
ATIVIDADES
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OBJETIVO
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PERÍODO
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1°
Vídeo
2°
Pesquisa
3°
cartazes
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Conscientizar
os alunos para a necessidade de preservação do meio ambiente; esclarecer
eventuais dúvidas acerca da reciclagem, aumentando o horizonte do conhecimento
desses alunos.
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No
máximo 5 aulas.
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